| 建设我国研究型教师队伍的若干思考 |
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| 引用本文： | 顾华详.建设我国研究型教师队伍的若干思考[J].湖南师范大学教育科学学报,2002,1(3):37-40. |
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| 作者姓名： | 顾华详 |
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| 作者单位： | 新疆维吾尔自治区委员会政策研究室,乌鲁木齐,830003 |
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| 摘 要： | “科研兴国”、“科研兴教”、教学与科研并重，是我国和世界各国教育事业发展的基本策略，我国教师整体科研能力偏弱，严重制约了教育质量的提高和高质量教育的发展。建设研究型教师队伍在实施“科教兴国”战略推行素质教育，培养创造型人才方面具有基础性的作用，研究型教师是实施创新教育的骨干力量，培养研究型教师是我国教师队伍建设的重点之一。我国应当采取切实的措施，坚持教学与科研并举，下大力气提高大中小学教师的科研能力，建设好数量充足的高素质科研型师资队伍，为实施创新教育，培养创造型人才，促进教育事业健康发展，为真正实现“三个面向”奠定师资基础。
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| 关 键 词： | 研究型教师 科研兴教 教师队伍建设 科研能力 教育科研 教学改革 |
| 文章编号： | 1671-6124(2002)03-0037-04 |
| 修稿时间： | 2002年6月8日 |
Approach to the Countermeasures of Fostering the a Researcher of Theacher's in China |
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| GU Hua,xiang.Approach to the Countermeasures of Fostering the a Researcher of Theacher''''s in China[J].Journal of Educational Science of Hunan Normal University,2002,1(3):37-40. |
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| Authors: | GU Hua xiang |
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| Abstract: | This essay approach to the countermeasures offostering the a Researcher of Teacher's in China, The key is build tackle key scientific resarch projects & blaze new trails of teacher's. Prersevere a taste of Researcher of Revitalize(or rejuvenate) Education. Impart knowlege to Students and a Researcher Run neck and neck. Build a Researcher of Teacher's Troops. |
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| Keywords: | researcher researcher of revitalize education students and a researcher run neck and neck a researcher of teacher's |
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