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语文教材能否适当照顾学生的口味
引用本文:崔国明.语文教材能否适当照顾学生的口味[J].学子,2012(2):8-9.
作者姓名:崔国明
摘    要:在一个狭义的范畴内,语文教材指的就是语文教科书、语文课本。从语文教材构成的具体形式来看,它以"文选"的方式呈现,典范性是语文教材的一个重要特点;与此同时,尽管语文教材编排的形式可以精彩纷呈,但依然缺乏像自然科学那样的系统性、完整性和普适性。在语文教材中,"选文"是一个最重要的载体,而以文本承载语文知识、

关 键 词:语文教材  口味  学生  照顾  语文教科书  语文课本  教材编排  自然科学
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