语文教材能否适当照顾学生的口味 |
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引用本文: | 崔国明.语文教材能否适当照顾学生的口味[J].学子,2012(2):8-9. |
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作者姓名: | 崔国明 |
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摘 要: | 在一个狭义的范畴内,语文教材指的就是语文教科书、语文课本。从语文教材构成的具体形式来看,它以"文选"的方式呈现,典范性是语文教材的一个重要特点;与此同时,尽管语文教材编排的形式可以精彩纷呈,但依然缺乏像自然科学那样的系统性、完整性和普适性。在语文教材中,"选文"是一个最重要的载体,而以文本承载语文知识、
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关 键 词: | 语文教材 口味 学生 照顾 语文教科书 语文课本 教材编排 自然科学 |
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