开放性创新实验教育对促进本科生个性化培养之管窥 ——以中南大学冶金与环境学院为例 |
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引用本文: | 马雅琳,张雨萌,胡逸轩,湛菁,陈爱良,田庆华.开放性创新实验教育对促进本科生个性化培养之管窥 ——以中南大学冶金与环境学院为例[J].创新与创业教育,2019,10(5). |
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作者姓名: | 马雅琳 张雨萌 胡逸轩 湛菁 陈爱良 田庆华 |
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作者单位: | 中南大学冶金与环境学院,湖南长沙,410083;中南大学冶金与环境学院,湖南长沙,410083;中南大学冶金与环境学院,湖南长沙,410083;中南大学冶金与环境学院,湖南长沙,410083;中南大学冶金与环境学院,湖南长沙,410083;中南大学冶金与环境学院,湖南长沙,410083 |
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基金项目: | 湖南省教改项目"开放性创新实验教育对本科生个性化培养及自我价值提升的研究";国家级自由探索项目"纤维状核-壳结构 Bi2O3@ZnCo2O4复合光催化剂的制备及其光催化性能研究";校级创新项目"采用纤维状大孔镍粉的金属模板法制备三维多孔石墨烯新材料的研究" |
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摘 要: |
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关 键 词: | 本科生教育 开放性创新实验 个性化培养 自我价值 |
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