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| 体验合作教研 | |
| 引用本文： | 张艳华.体验合作教研[J].辽宁教育,2006(3):29-29. |
| 作者姓名： | 张艳华 |
| 作者单位： | 辽宁省实验学校 |
| 摘 要： | 在新一轮的课改实践中，教学领域从不同的层面在全面的刷新，教学研究工作也在随之发生着“质”的变化，“合作教研”这一全新的教研命题应运而生。作为新课程改革实施的主要实践者——教师，在教学理念、教学方式上都应及时更新、调整、尤其是教师之间，更要建立一种新型的合作研讨关系，通过一学期的合作教研，我和同事们深深地品尝着合作教研的果实。本人愿从切身的体验中谈谈感受，与同行共勉。 |
| 关 键 词： | 教研 合作 教学研究工作 新课程改革 教学领域 教学理念 教学方式 实践者 “质” 教师 |
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