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小学语文阅读教学中信息提取能力培养的策略研究
作者姓名:
花燕
作者单位:
江苏省南通市启秀小学
摘 要:
小学生在语文阅读学习过程中,具备一定的信息提取能力是非常有必要的。众所周知,语文中的阅读教学是非常重要的一个环节,阅读可以培养学生的个人素养和综合素质,促使学生得以全面发展。而本文就小学语文阅读中如何更好地培养学生的信息提取能力进行分析和研究。
关 键 词:
小学语文
阅读教学
信息提取
培养策略
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