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多元智能理论下民办高校大学英语写作教学模式研究
作者单位:
;1.长春建筑学院
摘 要:
本文通过分析以多元智能理论的重要观点为基础,通过创新民办高校大学英语写作课程的教学模式和多样化的教学活动设计,实现对学生进行个性化教学的目标。
关 键 词:
多元智能理论
大学英语写作
教学模式
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