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| 图式理论攻克英语阅读教学的难题 | |
| 作者单位： | ;1.宁夏海原一中 |
| 摘 要： | 常言道"得阅读者的天下——得阅读者得高分"谈的就是这个问题。作为一名高中英语教师能够通过科学的阅读教学方式来提高学生的阅读能力,这可谓是一件令人高兴的事情,本文笔者将为广大同仁介绍一种新的阅读教学方式理论—阅读图式理论来帮助解决这一难题,使英语阅读教学更上一层楼。 |
| 关 键 词： | 概念 理解 状况分析 启发及应用 |
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