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小学美术教学回归生活的思考与策略

引用本文：	徐磊.小学美术教学回归生活的思考与策略[J].小学教学参考,2007(9).

作者姓名：	徐磊

作者单位：	江苏连云港师专三附小 222006

摘要：	美术课堂教学,是具有审美潜能的师生与具有美的教学内容和教学手段相互作用后,产生的一种能引起师生心灵愉快的和谐状态。
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