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Prototype理论在二语词汇习得过程中的应用研究
引用本文:赖妍莉.Prototype理论在二语词汇习得过程中的应用研究[J].科技风,2009(5).
作者姓名:赖妍莉
作者单位:江西省赣南师范学院,江西赣南,341100
摘    要:基于Prototype理论探讨二语词汇习得的过程,为指导的词汇学习体现了认知语言学中认知经济的原则,不仅减轻了学习者记忆单词的负担,而且还使得枯燥的背单词行为变得灵活有趣,进而可以有效地帮助学习者习得词汇。

关 键 词:Prototype理论  词汇习得  词汇记忆
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