在数学教学中如何培养学生“自主、探究、合作”的学习方法 |
| |
引用本文: | 梁龙珍.在数学教学中如何培养学生“自主、探究、合作”的学习方法[J].基础教育研究,2011(5):34-35. |
| |
作者姓名: | 梁龙珍 |
| |
作者单位: | 玉林市玉州区南江镇苗园中学,广西,玉林,537000 |
| |
摘 要: | 曾经读到过这样一个故事,三个孩子在花丛中玩耍,追逐飞来飞去的蝴蝶。突然飞来了一群蜜蜂,发出“嗡嗡”的响声。孩子们非常好奇:为什么蝴蝶飞舞时没有声音,而蜜蜂飞舞时会发出“嗡嗡”的响声呢?于是三三个孩子回家后,各自向他们的父亲请教了这个问题。第一个孩子的父亲说:“只要在学校考试能考好成绩就行了,其他的事你管那么多干吗?”第二个孩子的父亲回答道:
|
关 键 词: | 数学教学 学习方法 自主 学生 培养 合作 学校考试 孩子 |
How to Encourage Students' Independent Study, Inquiry and Collaborative Learning in Mathematics Teaching |
| |
Authors: | Liang Longzhen |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |