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基于因子分析下的学生成绩综合评价模型研究
引用本文:张启贤,陈欣,刘新平.基于因子分析下的学生成绩综合评价模型研究[J].西安文理学院学报,2008,11(2):1-6.
作者姓名:张启贤  陈欣  刘新平
作者单位:[1]三明学院数学与计算机科学系,福建三明365004 [2]西安文理学院数学系,陕西西安710065 [3]陕西师范大学数学与信息科学学院,陕西西安710062
基金项目:国家自然科学基金 , 三明学院优势学科资助项目
摘    要:对学生成绩综合评价的数学模型研究有益于对学生成绩做出准确的评价,在学生成绩综合评价的平均学分绩数学模型和因子分析数学模型基础上,建立了一种在因子分析基础下修正的学生成绩综合评价模型:学分绩因子分析模型,通过对实例进行分析,显示此学生成绩综合评价模型更为合理、公平、科学。

关 键 词:平均学分绩  因子分析  学分绩因子分析模型  学生成绩  综合评价
文章编号:1008-5564(2008)02-0001-06
修稿时间:2007年11月18

Comprehensive Evaluation of College Students' GPA On the Basis of the Factor Analysis Model
ZHANG Qi-xian,CHEN Xin,LIU Xin-ping.Comprehensive Evaluation of College Students' GPA On the Basis of the Factor Analysis Model[J].Journal of Xi‘an University of Arts & Science:Natural Science Edition,2008,11(2):1-6.
Authors:ZHANG Qi-xian  CHEN Xin  LIU Xin-ping
Institution:ZHANG Qi-xian, CHEN Xin, LIU Xin-ping(1. Department of Mathematics and Computer Science, Sanming University, Sanrning 365004, China; 2. Department of Mathematics, Xi'an University of Arts and Scienee,Xi'an 710065, China; 3. College of Mathematics and Information Science, Shaanxi Normal University, Xi'an 710062, China)
Abstract:Students' grade point average is an essential factor to evaluate college students' performance. This paper deals with comprehensively evaluating college students' GPA through the factor analysis. The mathematics model of factor analysis is built for comprehensively evaluating students' GPA with the concrete cases, some useful conclusions are drawn. Its advantage is more reasonable, more irrational and more scientific.
Keywords:grade point average  factor analysis  grade point factor analysis model  students' score  com- prehensive evaluation
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