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公共关系教学中案例教学法的研究
引用本文:杨光.公共关系教学中案例教学法的研究[J].辽宁师专学报(社会科学版),2005(6):125-126.
作者姓名:杨光
作者单位:辽阳职业技术学院
摘    要:公共关系教学中案例教学法,通过对典型事例的分析,使学生了解和掌握解决一般问题的思路和方法。公共关系案例教学法通过师生间的合作和交流,提高了学生分析问题和处理问题的能力,在教学模式中能发挥引导功能、系统化功能和感悟功能。在实际教学中要注意案例的选取、教学方法的运用、师生关系的处理以及知识的系统化和职业道德的教育。

关 键 词:案例教学法  课堂教学  引导功能  系统化功能  个案分析
文章编号:1008-3898(2005)06-0125-02
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