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| “五个一”寒暑假作业设计与实践 | |
| 引用本文： | 杨智慧.“五个一”寒暑假作业设计与实践[J].当代教育论坛,2009(12):74-75. |
| 作者姓名： | 杨智慧 |
| 作者单位： | 湖南省常德市第一中学办公室,湖南常德415000 |
| 摘 要： | 在新课程理念的背景下，寒暑假的语文作业怎样彰显语文本色，如何切实地提高学生的学习兴趣和语文素养，也是高中语文在高考压力下要探讨的问题。笔者在高一年级的寒暑假，趁着高考压力还相对小的时候，以培养学生语文学习兴趣和语文素养为目的，冲出“题海战术”的怪圈，不断完善和落实了“五个一”寒暑假作业，让师生消除了以往语文作业的种种苦味，尽享了语文之乐，也收到了语文作业的实效。 |
| 关 键 词： | 暑假作业 作业设计 语文学习兴趣 语文作业 实践 语文素养 高考压力 新课程理念 |
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