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美国数学教育博士专业介绍与思考
引用本文:吴仲和.美国数学教育博士专业介绍与思考[J].数学教育学报,2005,14(1):77-78.
作者姓名:吴仲和
作者单位:SlipperyRock大学 美国
摘    要:数学教育专业化,特别是数学教育博士专业化是数学教育改革的重要组成部分.数学教育博士专业的核心内容应由数学、研究、教育3部分组成.数学教育界一致认为数学教育博士专业应设置教育理论、教学和教师教育、科技在教学上的应用、教学大纲、评估等教育课程.数学教育博士专业的核心内容的改革应成为数学教育改革的一项内容.

关 键 词:数学教育改革  数学教育博士专业的核心内容  数学教育研究
文章编号:1004-9894(2005)01-0077-02
修稿时间:2004年10月20

Reflection on Reform of Mathematics Education Doctoral Program
WU Zhong-he.Reflection on Reform of Mathematics Education Doctoral Program[J].Journal of Mathematics Education,2005,14(1):77-78.
Authors:WU Zhong-he
Abstract:Specialization of Mathematics Education, especially specialization of Mathematics Education Doctoral Program, was an important component of reform of mathematics education. The author introduced the discussion about mathematics education doctoral program among US mathematics educators in recent years and poses the components of mathematics education doctoral program in China. The author called on that mathematics education doctoral program in China should be one of the mathematics education reforms so that mathematics education research in China could stand at the front of the world.
Keywords:reform of mathematics education  the content of mathematics education doctoral program  mathematics education  research  
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