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高职学生中医基础学教学方法探讨
引用本文:陈洁.高职学生中医基础学教学方法探讨[J].福建高教研究,2007(3):72-73.
作者姓名:陈洁
作者单位:福建生物工程职业技术学院,福建福州350002
摘    要:中医基础学是学习中药重要的专业基础课之一。文章主要从高职学生的特点出发,探讨了中医基础学教学方法,包括如何激发学生的学习兴趣、培养中医的思维模式、抓住教学的关键环节、采用灵活的教学方法、应用多元化的考评方式等,充分发挥学生学习的主观能动性,以确保良好的教学效果。

关 键 词:中医基础学  教学方法  探讨
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