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| 新课程下中小学体育课“磨课”的几个关键点 | |
| 引用本文： | 朱新军.新课程下中小学体育课“磨课”的几个关键点[J].体育师友,2013(2):62-63. |
| 作者姓名： | 朱新军 |
| 作者单位： | 江苏省如东县掘港镇童店小学,226490 |
| 摘 要： | 磨课是教师围绕课堂教学通过集体研磨达到"借智补智,借力使力",使教学设计更科学,教学能力更强劲,教学效率更高效。"磨课"应在"研"、"磨"字上下功夫,增强教师对课堂教学实质的理解、把控,使磨课成为教师专业成长的平台,成为教师充分展示的舞台,成为年轻教师精益求精的镜子。一、磨细节 |
| 关 键 词： | 体育课堂教学 教学设计 年轻教师 教学效率 教师专业成长 实效性 教学能力 突出重点 细节 教学实质 |
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