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| 通过创设教学情境提高学生口语交际能力 | |
| 引用本文： | 徐传艳.通过创设教学情境提高学生口语交际能力[J].教师博览,2014(8). |
| 作者姓名： | 徐传艳 |
| 作者单位： | 连云港市建国路小学; |
| 摘 要： | 口语交际能力是小学生的重要语言素质,在小学语文学习中要注重小学生口语交际能力的培养。教学中要引导学生学会语言交流,利用教学内容,联系学生生活经验,创设教学情景,培养学生口语交际能力。 |
| 关 键 词： | 小学语文 口语交际 情境 |
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