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激活语文课堂教学气氛试探
引用本文:乔忠田.激活语文课堂教学气氛试探[J].济南职业学院学报,2001(4):20-21.
作者姓名:乔忠田
作者单位:商河县杨庄铺乡中学,251600
摘    要:语文课堂教学的良好开端 ,在于激活课堂气氛。语文教育家刘国正先生说过 ,这个“活”字十分重要 ,也许可以说是搞好整个语文教学的一个关键。他还进一步就课堂教学方面阐述“活”字的含义 :“就课堂教学来说 ,教学要能拨动学生的心弦 ,激发学生的学习积极性。不是我教你学 ,也不是我启你发 ,而是教与学双方做到和谐的交流。教师引导学生 ,学生也推动教师 ;教师得心应手 ,学生如坐春风 ,双方都欲罢不能 ,其乐融融。”这应该是激活语文课堂教学气氛 ,上好语文课的最佳选择。横看语文教育的圣坛 ,不管是育出读导同步、和谐共振奇葩的钱梦龙 ,还…


Research into the Stimulation of Students' Liveliness While Teaching Chinese
Qiao Zhongtian.Research into the Stimulation of Students'''' Liveliness While Teaching Chinese[J].JOurnal of Jinan Vocational College,2001(4):20-21.
Authors:Qiao Zhongtian
Abstract:
Keywords:
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