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| 转变德育方式 提高德育实效 | |
| 引用本文： | 文定轩.转变德育方式 提高德育实效[J].当代教育论坛,2005(6X):74-75. |
| 作者姓名： | 文定轩 |
| 摘 要： | 目前，传统的教育观念依然根深蒂固，不少地方和学校“全面推进素质教育，深化课程改革”的口号震天，“学生争分数，教师比名次，领导看(升学)个数”的现象仍然存在，学校德育工作依然被忽视、受排斥，不仅内容和时间难以保证，而且作为“应试”的工具，德育方式也被扭曲。笔者认为，在全面推进“以学生发展为本”的基础教育课程改革中，各中小学校和教师必须真正落实“以人为本，德育为首”的基本理念， |
| 关 键 词： | 德育方式 德育实效 “以学生发展为本” 基础教育课程改革 学校德育工作 教育观念 素质教育 以人为本 中小学校 基本理念 教师 分数 名次 升学 应试 |
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