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| 小学英语有效阅读教学三法 | |
| 作者单位： | ;1.海安县曲塘镇中心小学 |
| 摘 要： | 阅读时学生开阔视野,丰富知识的重要手段。但传统英语教学过分重视词汇、语法的教学,忽视对学生阅读能力的培养。因此,在教学中要引导学生有效预习,培养学生自学的能力;在课堂中进行有效的阅读教学,提高学生阅读的能力;在课后进行有效延伸,拓展学生阅读的空间,从而奏响阅读教学的交响曲, |
| 关 键 词： | 阅读教学 预习 延伸 |
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