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| 体验式教学模式在“基础”课教学中的运用 | |
| 引用本文： | 苏众.体验式教学模式在“基础”课教学中的运用[J].思想理论教育导刊,2014(5). |
| 作者姓名： | 苏众 |
| 作者单位： | 鹤壁职业技术学院思想政治教育研究部; |
| 摘 要： | 体验式教学是把"学会学习"作为教育目标的重要内容,强调"做中学",重视和凸现道德修养、意志品格及社会适应能力等方面的训练和培养,因而比较契合高校"思想道德修养与法律基础"课程的教学特点。分析体验式教学模式的构成,积极探索体验式教学模式在"基础"课教学中的应用,有助于推进思想政治理论课教学改革,提升思想政治理论课教学实效。 |
| 关 键 词： | 体验式教学 “思想道德修养与法律基础”课 教学应用 |
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