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新课程下信息技术课程探究型教学模式的构建与实践
作者单位:
吉林省松原职业技术学院 吉林松原138000
摘 要:
新课程理念下,为确保信息技术教育在培养新型人才方面起到应有的作用,在"问题教学"思想、信息技术课程整合思想、探究学习教学思想指导下,在分析基于问题的探究型教学模式特点的基础上,构建出信息技术课程基于问题的探究型教学模式,同时提出了具体的操作步骤。
关 键 词:
新课程
问题教学
探究型
教学摸式
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