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教师专业道德的特性
引用本文:
檀传宝.教师专业道德的特性[J].课程教材教学研究(小教研究),2007(Z4).
作者姓名:
檀传宝
摘 要:
教师专业伦理及其建设问题是一个复杂、重要的课题。教师伦理不仅具有与一般职业道德的相同属性,也存在与一般职业道德的不同,而"教师职业道德"也不同于"教师专业道德"。"教师专业道德概念的确立与教师职业的"专业化"运动有着密切的关系。
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