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| 浅谈多媒体与生物课堂教学的整合 | |
| 引用本文： | 张文芳.浅谈多媒体与生物课堂教学的整合[J].成才之路,2011(22):72-73. |
| 作者姓名： | 张文芳 |
| 作者单位： | 新乡市第五职业中专 |
| 摘 要： | 随着科技的发展,计算机的普及,多媒体辅助教学已成为现代教学中一种有效手段和途径。生物学是一门理论性、实践性、社会性都很强的学科,知识内容也很广,利用传统的教学模式授课,学生会感到枯燥无味。运用多媒体辅助教学,能创设逼真的教学环境、动静结合的教学图像、生动活泼的教学气氛,使学生由被动学习者变为主动学习者,且增大了课堂容量, |
| 关 键 词： | 多媒体辅助教学 生物课堂教学 主动学习者 整合 现代教学 教学模式 教学环境 教学气氛 |
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