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| 浅谈后进生的情感转化艺术 | |
| 引用本文： | 董纪明.浅谈后进生的情感转化艺术[J].成才之路,2011(21):86-86. |
| 作者姓名： | 董纪明 |
| 作者单位： | 唐河县东王集乡中心小学 |
| 摘 要： | 新课程的核心理念是“一切为了每一个学生的发展”，在教育中具体体现为关注每一个学生的学习情绪、学习情感。学校每一个班级都存在后进生现象，主要是由于家庭、社会、学校的综合影响及自身方面的原因造成的。转化后进生，教师要从情感人手，使他们“亲其师而信其道”，才会产生良好的教育效果。 |
| 关 键 词： | 转化后进生 学习情感 转化艺术 教育效果 学习情绪 新课程 学生 学校 |
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