浅谈中学教学与学生提问 |
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引用本文: | 寇亚林.浅谈中学教学与学生提问[J].成才之路,2011(21):12-12. |
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作者姓名: | 寇亚林 |
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作者单位: | 洛阳旅游学校 |
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摘 要: | 科学课程的中心环节是探究,探究发端于问题。能否有效地引导学生发现问题、提出问题,在一定程度上关系到科学课程改革的成败。李政道博士说过一句很深刻的话:"中国古代讲究做‘学问’,而现在的学生,却是在做‘学答’。"在现代社会的教学中,有好多学生的学习过程不是主动地进行,不能提出问题,本文针对这一现象进行初步分析,并提出应对方法。
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关 键 词: | 提出问题 转变观念 培养 |
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