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关于高中语文教学中学生语文思维的培养研究
引用本文:
高媛萍.关于高中语文教学中学生语文思维的培养研究[J].高考(理化生),2015(2):129.
作者姓名:
高媛萍
作者单位:
内蒙古包头市北重三中
摘 要:
语文教学是高中教育的重要组成部分,是培养和提高学生的人文修养的重要途径。随着新课程改革的不断推进与发展,语文教学不再仅仅满足于传授必要的知识,而且更要注重学生语文思维和能力的培养。因此,高中语文老师在教学过程中,注重采取措施和方法,让学生的思维能力得到锻炼,从而切实实现培养和提高学生语文思维能力的教学目的,最终促进教学和学生各方面水平的发展。本文主要是在结合具体教学案例的基础上,探讨在高中语文教学过程中培养学生
关 键 词:
高中语文教学
思维能力
教学目的
具体教学案例
高中教育
任务教学
新课程改革
课堂教学
人文修养
大胆质疑
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