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语言积累,让习作之花绚丽绽放
引用本文:石玉国.语言积累,让习作之花绚丽绽放[J].教师,2010(2):91-91.
作者姓名:石玉国
作者单位:江苏省江都市小纪中心小学
摘    要:很多老师都有这样一种感慨:每次作文课,台下总是怨声四起,学生厌烦作文,害怕作文,可谓谈“文”色变。其实,这里一个重要因素就是不注重语言素材积累。要写出内容丰富的文章,就要有丰富的积累,积累是写作准备过程的一个重要阶段。有了语言材料,就能根据构思完美、巧妙、生动地运用语言表达思想。那么语言材料从何而来?

关 键 词:语言积累  习作  语言表达思想  语言材料  作文课  素材积累  “文”  老师
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