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巧妙设疑 孕伏思路——“长方形的面积计算”教学片断
引用本文:包一新.巧妙设疑 孕伏思路——“长方形的面积计算”教学片断[J].江苏教育,1998(3).
作者姓名:包一新
作者单位:宝应县鲁垛中心小学
摘    要:师:请同学们回忆一下,什么叫面积?常用的面积单位有哪些? 生:物体表面或平面图形的大小叫做它们的面积,常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米。 师:(投影出示)这是1平方厘米的正方形纸片拼起来的图形,说说它们的面积各是多少平方厘米?为什么?

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