谈化学教学语言与学生思维能力的发展期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

按检索

谈化学教学语言与学生思维能力的发展

作者单位：	锡林郭勒职业学教师教育系

摘要：	化学教学语言是化学教师用语言向学生阐明并讲述化学原理,传授化学知识信息,进行指导与学生交流的方式。教师的教学语言在发展学生思维能力方面具有重要作用。
关键词：	教学语言化学术语科学探究素质教育
本文献已被 CNKI 等数据库收录！