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机器人技术实践教学方法的研究

引用本文：	张辉,王庆泉,陈燕.机器人技术实践教学方法的研究[J].实验教学与仪器,2010(10).

作者姓名：	张辉王庆泉陈燕

摘要：	近年来,中国的机器人教育有了很大的发展,机器人技术课程逐步成为高校综合性实践课程.在中国传统的教学方法中,机器人技术教育普遍存在重视知识传授、轻视能力培养,重视理论教学、轻视实践环节的问题,学生只满足于死记硬背知识点,不注重动手能力、综合分析问题和解决问题能力的培养.
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