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| 如何进行学科渗透 | |
| 作者单位： | ;1.太仓市弁山小学 |
| 摘 要： | <正>一、体育教学中德育渗透的必要性1.促进学生全面发展和健康成长是学校体育教育的根本目的增进健康并不是体育的唯一功能,因而也不是体育课程的唯一目标。作为学校教育的重要组成部分,体育课程的另一项重要任务,是促进学生的全面发展。从体育课程的角度来看,学生的全面发展当然首先是指学生的健康水平的提高,同时也包括通过体育课程的学习促进学生思想意识、情感意志和道德品质方面的发展。在这个意义上,体育课程的目的不是一维的,而是三维(德智体)甚至四维(德智体美)的。2.体育教学中的德育渗透不能忽视 |