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| 当好“三员”抚拨学生心灵的和弦 | |
| 作者单位： | ;1.邳州市赵墩镇中心小学 |
| 摘 要： | <正>一位心理学家说过,青少年的心灵就像一架多弦琴,其中有一根是和弦,只要找到它弹一下,就会使其他的弦一起震动,发生共鸣,协奏起来发出美妙的音乐。班主任在平时的工作中如何能准确地找到并拨动这根琴弦呢?我的体会是班主任除了树立良好的自身形象外,还要当好"三员"。一、当好情感管理员多年来的班主任实践经验告诉我:小学生的情感发展具有冲动性和易变性的特点,小学生的脸就是他们内心变化的"晴雨 |
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