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| 6X6的进步 | |
| 引用本文： | 方丹敏,刘婧.6X6的进步[J].大学生,2013(15):36-37. |
| 作者姓名： | 方丹敏 刘婧 |
| 作者单位： | 《大学生》编辑部 |
| 摘 要： | 毕业设计展开幕了，祝贺的话也说过了，但也到了该反思的时候了。我想到的是一句出自《中庸》的名言“尽精微，致广大”，恰好直指我们的两个症结所在： |
| 关 键 词： | 高校 语文学习 阅读知识 课外阅读 |
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