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高中生的心理特点与管理
引用本文:张燮,光路.高中生的心理特点与管理[J].湖南教育,1984(8).
作者姓名:张燮  光路
摘    要:如果说,小学是一个人平稳成长的时期,初中是急剧变化的时期,那么,高中阶段就是一个人对许多社会生活课题进行思索的时期。表面看起来,高中学生理智多了,自觉多了。他们似乎都在严肃紧张地学习着。然而,他们内心有着多么剧烈的思考和斗争啊!学校领导和教师对此往往忽略了。特别在片面追求升学率的情况下,有的学校领导一心抓课程、作业考试,以为让更多的人升人大

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