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体育教学中如何处理“主体”与“主导”的关系
引用本文:吴英才.体育教学中如何处理“主体”与“主导”的关系[J].河南职业技术师范学院学报(职业教育版),2008(4):135-135.
作者姓名:吴英才
作者单位:河南省新乡一职专
摘    要:体育教学是教师和学生之间双向的教学过程,教师即要重视自身的主导作用,又要考虑学生主体作用的发挥。在教学过程中,要为学生积极创造条件,培养学生的主人翁感,使学生成为课堂的主人,与教师共同完成教学任务。

关 键 词:体育教学  学生主体作用  教学过程  教学任务  教师  主人
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