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| 略论高师素质教育的理论与实践 | |
| 引用本文： | 沈诒成.略论高师素质教育的理论与实践[J].湖州师范学院学报,1997(1). |
| 作者姓名： | 沈诒成 |
| 作者单位： | 浙江湖州师专教务处!313000 |
| 摘 要： | 根据马克思主义教育观的核心.提出实施对人的全面素质教育.高师院校作为人才培养的“工作母机”,尤其需要实施素质教育.从高师素质教育的特性和内涵出发,抓好高师素质教育,重在实施.实施的途径有三:深化“两课”改革,强化专业思想;突出师范性,改革课程设置和教学内容;建设高品位的校园文化. |
| 关 键 词： | 高师 素质教育 理论 实践 |
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