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高校推行新生班主任助理制度的探索与思考——以成都学院为例
引用本文:丁璐,程士涛.高校推行新生班主任助理制度的探索与思考——以成都学院为例[J].长春教育学院学报,2012,28(2):131-132.
作者姓名:丁璐  程士涛
作者单位:1. 成都大学城乡建设学院,四川成都,610106
2. 成都理工大学材料与化学化工学院,四川成都,610106
摘    要:本文通过一年来成都学院班主任助理的实践,提出高校实行新生班主任助理制度的意义,并具体阐述主要工作内容、选聘、职责与要求、管理与考核,进而总结工作中取得的成效和存在的不足,为进一步推行高校新生班主任助理制度提供借鉴。

关 键 词:高校  班主任助理  探索  思考
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