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| 高职EGP教学融入ESP教学的研究与实践——以北京工业职业技术学院机电一体化专业为例 | |
| 引用本文： | 盛芊芊.高职EGP教学融入ESP教学的研究与实践——以北京工业职业技术学院机电一体化专业为例[J].北京工业职业技术学院学报,2012,11(2):102-105. |
| 作者姓名： | 盛芊芊 |
| 作者单位： | 北京工业职业技术学院基础部,北京,100042 |
| 基金项目： | 2011年北京工业职业技术学院青年基金课题 |
| 摘 要： | 将EGP融入ESP教学是非常有价值的尝试,它旨在帮助学生顺利地完成基础英语学习到专业英语学习的过度。介绍了EGP与ESP的定义,分析了高职英语教学目标和我院毕业生的实际需求,提出融入ESP教学的必要性。同时,依据对课堂教学实践成果的研究与分析,论证了这种教学模式的适用性和重要性。 |
| 关 键 词： | 高职 ESP 融入 EGP |
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