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高职院校参与社区教育工作的实践与思考——以常州市《绿色智慧家居》社区教育特色项目工作室为例

摘要：	社区教育特色项目工作室是常州市社区教育内涵建设的一项新举措。本文首先介绍了社区教育特色项目工作室创建背景以及实施成果情况,从工作实践中引发社区教育特色项目工作室建设的意义、学院层面支持措施情况以及工作室教师团队建设等若干思考。
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