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广西高校东盟留学生参与中华民族传统体育运动的现状与分析——以广西民族师范学院为例

摘要：	本文运用文献资料法、访谈调查法、问卷调查法为主要研究方法,以广西民族师范学院为例,分析了该高校东盟留学生学习中国传统体育项目的情况,并从精神文化层面、物质文化层面、制度层面分析了当前高校留学生学习传统体育项目存在的问题,针对这些问题提出建议,希望广西高校留学生能够提高学习我国传统体育的进程和质量。
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