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浅谈作文教学的“系统化安排”
引用本文:林文山.浅谈作文教学的“系统化安排”[J].中国农村教育,2011(5).
作者姓名:林文山
作者单位:甘肃省武威市凉州区教育局;
摘    要:作文水平的高低是检验学生语文素质的重要依据,加强作文教学,提高学生的写作能力是提高学生语文水平的一条重要途径。但从近年来教学现状看,我觉得作文教学仍然是语文教学中的一个软肋。究其原因,主要是教师在

关 键 词:写作能力  系统化  学生  语文水平  教师  语文教学  作文水平  语文素质  作文教学  教学现状  
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