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幽默,课堂的“调味剂”
引用本文:陈红英.幽默,课堂的“调味剂”[J].考试周刊,2014(80):121-121.
作者姓名:陈红英
作者单位:南京市六合区新篁小学,江苏 南京,211516
摘    要:幽默在小学英语教学中具有重要作用,可激发学生的学习兴趣,有助于学生对知识的理解;能活跃课堂气氛,消除学生的身心疲劳;能使学生形成良好的性格特征。因此,教师应运用教学幽默,努力挖掘教材中的幽默因素,设计富有幽默色彩的教学方法,使学生在愉悦的气氛中获取知识、发展能力。

关 键 词:教学幽默  英语教学  师生距离  学习兴趣
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