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| 小学数学课板书设计基本要求 | |
| 引用本文： | 马夏玲.小学数学课板书设计基本要求[J].青海教育,1997(10). |
| 作者姓名： | 马夏玲 |
| 摘 要： | 板书是教学过程中不可缺少的环节，是一种行之有效的教学辅助手段。在课堂上，学生接受知识信息的主渠道有两个：一是听觉，二是视觉。心理学研究表明，通过视觉获得的知识要比通过听党获得的知识遗忘率低得多。板书是使学生通过视觉获得知识信息最简易的信息交流主渠道。本文就小学数学课板书的基本要求谈几点认识。一、板书买主次分明，布局合理板书布局应主次分明，设计科学，讲求艺术。板书一般有主体部分和辅助部分。教师备课时，一定要周密思考，精心设计，巧妙安排。一般来说，板书的主体部分设置在黑板的中］司或中］和偏左，把主要… |
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