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| 表扬的“绣球”莫乱抛 | |
| 引用本文： | 张锦云.表扬的“绣球”莫乱抛[J].教育文汇,2006(4):38-38. |
| 作者姓名： | 张锦云 |
| 摘 要： | 随着新课程理念逐渐深入人心，不少教师已逐渐领悟到了表扬的重要性，意识到表扬是一种最易于使用且最能有效激发学生学习兴趣的方法。于是乎，表扬的“绣球”便在教室里飘来荡去，“哇，你真棒!”“哇，说得太好了!”课堂成了“稻花香里说丰年——听取‘哇’声一片”。 |
| 关 键 词： | 表扬用语 课堂教学 学习兴趣 课程理念 课程改革 学习态度 教育手段 教师 教学过程 |
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