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关于儿童钢琴教学模式的探讨
引用本文:许苑.关于儿童钢琴教学模式的探讨[J].宿州教育学院学报,2004,7(3):141-142.
作者姓名:许苑
作者单位:安徽艺术职业学院,安徽·合肥,230000
摘    要:对于儿童钢琴教育,社会上存在着一些急于求成的浮躁心理,如何改变这种状况,作为儿童学琴的三大背景———自身的学习热情、教师的教学、家长的配合如何形成合力?本文就其问题发表看法,以求教于同行。

关 键 词:浮躁心理  兴趣持续  适度的期望值
文章编号:1009-8534(2004)03-0141-02
修稿时间:2004年3月1日
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