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| 《英语课程标准》的新理念带来的新转变 | |
| 引用本文： | 李才吉.《英语课程标准》的新理念带来的新转变[J].甘肃教育,2005(Z1). |
| 作者姓名： | 李才吉 |
| 作者单位： | 武威市第八中学 甘肃武威733000 |
| 摘 要： | 一、教师教育观的转变实施新课程标准,教师要改变教育观念。传统教学中过分强调“以学科为本”,重视知识的传授,忽视了人的发展;新课程标准强调教师要“以人为本”,以学生的发展为本,唤起人的主体精神。教学过程既是学生掌握知识的过程,又是一个身心发展、潜能开发的过程,同时也是师生交流共同发展的过程。这意味着在教学中人人参与,师生平等对话,教师将由传授者向学生学习的合作者、引导者和参与者转变。传统意义上的教师教和学生学,将不断让位于师生互教互学,形成一个“学习共同体”。教师课堂上的角色应当是:帮助学生制定适当的学习目标,… |
| 关 键 词： | 《英语课程标准》 新理念 中学英语教学 新转变 |
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