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| 浅谈审美教育 | |
| 引用本文： | 朱佑玲.浅谈审美教育[J].内江科技,2011,32(10):207-207. |
| 作者姓名： | 朱佑玲 |
| 作者单位： | 四川省内江市十一小学 |
| 摘 要： | 学校的美育在于培养发展学生各方面的审美能力，各学科都有进行美育的任务．而美术学科的内容本身使得它成为美育的重要手段和途径：通过美术教育提高学生对于自然美、社会生活美和艺术美的感受、鉴赏、评价、创造能力。培养健康的审美情趣和敏锐的审美能力；因此，美术教育在审美教育中占有极其重要的地位，是美育不可缺少的重要内容，是学校对学生实施美育的重要手段和途径。 |
| 关 键 词： | 浅谈 审美 教育 |
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