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| 浅谈高中音乐教学中的情境创设 | |
| 引用本文： | 王小红.浅谈高中音乐教学中的情境创设[J].快乐阅读,2013(21):77. |
| 作者姓名： | 王小红 |
| 作者单位： | 仁怀市第四中学 |
| 摘 要： | 美妙的音乐会给学生带来心灵的陶冶,让学生产生共鸣,从而在音乐中释放自己的情感,感受音乐的美和无穷魅力。那么,学生要想真正地投入到音乐中去享受音乐,使学生得到情感体验就需要教师给学生营造一定的教学情境。情境可以调动学生的每一根敏感的神经,激发学生的想象力,锻炼他们的思维,所以,音乐课上的情境创设是课堂教学的重要一环,本文主要介绍了在高中音乐教学中给学生创设教学情境的一些有效策略,以期能够激发学生学习音乐的热情,最大限度地挖掘他们的潜能,把他们带进教学佳境之中,使其真正成为学习的主人。 |
| 关 键 词： | 情境创设 教学手段 多媒体 |
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