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| 对思想品德课结构化预习的几点看法 | |
| 引用本文： | 刘淑艳.对思想品德课结构化预习的几点看法[J].快乐阅读,2013(16):78. |
| 作者姓名： | 刘淑艳 |
| 作者单位： | 内蒙古翁牛特旗桥头中学 |
| 摘 要： | "结构化预习"是"以学定教,先学后教"教学法极其重要的一个环节,对提高思想品德课学习效率起奠基作用,这个环节是思想品德课学习的起点。一、明确结构化预习的重要意义。二、积极探索学生"结构化预习"的有效途径。三、"三步一达标"结构化预习法基本流程。四、"结构化预习"的效果和几点思考。 |
| 关 键 词： | 结构化预习 重要意义 有效途径 基本流程 思考 |
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